الخرطوم – صوت الهامش
دعا تجمع تصحيح مسار لجنة المعلمين، المعلمين للمطالبة بإعادة تشكيل لجنة المعلمين الحالية، استنادا على النظام الأساسي والوثيقة الدستورية، والرجوع للقواعد، ومناهضة الممارسات السلبية كالتخبط والغموض في إدارة شؤون المعلمين وعدم رعاية أصولهم وسلب حقوقهم.
واتهم التجمع، اللجنة بالتجاوز والانحراف عن مسارها، وعدم خدمة القضايا الجوهرية للمعلمين، والخلط بين السلطات وبات النقابة والإدارة، الخصم والحكم، وممارسة الاقصاء والتشفي والتمكين والاعتماد على اساليب غير مهنية.
فضلا عن الهيمنة المطلقة على القرار النقابي والإداري بلافتة حزبية واحدة وتمكين منسوبيه بصورة اسوأ مما كان يفعله النظام السابق، الانفصال عن القواعد وتهميشها وممارسة الوصاية وقلب هرم البناء النقابي من القمة كما كان يفعل النظام السابق.
وأشار في بيان طالعته (صوت الهامش) إلى ممارسات اللجنة وصفها بغير المسؤولة مثل المحاباة في الترشيح للبعثات التعليمية وإدارة مراكز الامتحانات الخارجية، وتعيين إدارات غير جديرة بمناصبها والهيمنة على الجمعيات التعاونية.
علاوة على ضياع حقوق المعلمين، بسبب ما وصفه بالغموض في إدارة الأصول والأموال الموروثة من الاتحاد والنقابة وإهمال محاسبتهم على فساد منسوبيها والغموض الذي يكتنف مسألة الاستقطاع وأهدافه ومحتويات البرنامج السلعي في رمضان المنصرم.
كما طالب بتجريد النقابة من أي ايدولوجية أو ولاء حزبي والإلتزام بشعار النقابة للجميع ولكل حزبه، والفصل بين العمل النقابي والإداري والسياسي ذي الولاء الحزبي، وإعادة النظر في تعيينات الوظائف الإدارية بالوزارة الاتحادية والولائية والمحليات والقطاعات بناء على معايير مهنية.
ووقع على البيان، تجمع معلمي مرحلة الاساس، وتجمع معلمي المرحلة الثانوية، والهيئة النقابية لمعلمي التعليم الفني المنتخبة من القواعد، وتجمع معلمي التعليم الخاص، وتجمع معلمي تعليم الكبار، وتجمع معلمي التعليم ما قبل المدرسي.